Педагог-психолог Сидорова А.А. познакомила коллег с понятием сенсорной интеграции, разработанным Э. Джин Айрес, а также с семью сенсорными системами (вестибулярная, тактильная, проприоцептивная, зрительная, слуховая, обонятельная, вкусовая). Особое внимание было уделено признакам нарушений сенсорной обработки у детей с ОВЗ. В практической части семинара педагоги под руководством психолога отработали упражнения для стимуляции разных сенсорных систем, которые можно применять как в группе, так и индивидуально.

По итогам семинара утверждена памятка для родителей «Сенсорная интеграция в быту», которая поможет семьям создавать развивающую среду дома и грамотно поддерживать сенсорное развитие детей.